Vielleicht einmal die Klappe halten – Teil 2
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Im ersten Teil seiner Analyse beschäftigte sich Alain Pichard mit dem monumentalen Scheitern von Frühfranzösisch und Mehrsprachendidaktik. Sein Fazit: Eine gigantische Fehlinvestition. Im zweiten Teil sieht er die Karawane weiterziehen: Nach dem teuren Irrlauf droht jetzt ein weiteres bildungspolitisches Mekka: Der obligatorische Sprachaustausch! Bevor nun schon wieder Fachkommissionen gegründet und Geldbeträge gesprochen werden, mahnt Pichard einen Besuch des OSZ-Orpund an.
